1) Полностью вербальное проговаривание не убрать (у меня не получалось), но можно его минимизировать до 20-30% и тогда оно мешать не будет совсем. Я просто стимулировал себя визуальными образами и гнал вперёд по тексту, и они вытесняли его
2) Подобные слова и конструкции не надо представлять никак, просто представляете только те слова, что можете визуализировать, а мозг сам подрегулирует картинку и её восприятие в соотвестствие с этими вспомогательными словами
А касательно методики перехода от вербального чтения, я написал целый абзац
Потом у меня появилась идея, которая в корне изменила моё будущее. Я попробовал все также медленно читать, но при этом связывать каждое слово с образом в голове и пытаться как-то анимировать картинку. Поначалу, на 1 слово уходило от 2 до 10 секунд и это требовало существенных умственных усилий. Но всего через неделю, я начал вполне себе успешно читать, и анимировать картинку. Конечно, качество такой анимации было на уровне игр 2000-го года. И удерживать её в голове было не просто, а мозг стремился переключаться обратно на вербальное чтение. Однако, уже через месяц качество картинки выросло до игр 2005 года, я прочитал большую (по моим меркам) книгу The Name of the Wind (662 страницы), и во время её прочтения преодолел скорость звука (WPM = 160). Раньше аудиокниги казались мне очень быстрыми, но теперь все изменилось. Это была отправная точка для успеха.
$260 < $400. Хотя, даже если бы он стоил $400 или даже $500, я бы не пожалел, т.к. вкладываться в измерение нескольких лет развития — не жалко. Измерение объективное, по 4-м критериям и хорошо стандартизованно. $400 для IT специалиста — это не много
KET — это который A2 Key, тест для начинающих?
«Pass with distinction (B1), Pass with Merit (A2), Pass (A2)»
Если у них B1 — это такой distinction, то наверно на работе крайне низкие требования к английскому языку.
>Тратить время на «прокачивание» языка предпочитаю с преподами
Если надумаете двигаться к B2 и С1, то там уже будет много самостоятельной работы и внедрения языка в различные сферы жизни.
Насколько я понял, ты имеешь в виду Dvorak keyboard layout. Я почитал про него, и вижу, что мнения сильно расходятся. И есть даже целые статьи негативные (автор пожалел о переходе после 10 лет использования). Я бы стал переходить только в случае возникновения болей и уставания рук, но у меня за мои 15 лет работы с qwerty такое не наблюдалось (или было не существенным).
Под вербальным чтением я подразумеваю чтение без формирования картинки, с произношением «про себя» (субвокализация). Попробуй измерить свою скорость тут https://bukva.info/rapid/ и сравнить с нормами по возрасту. У меня сложилось впечатление, что быстрого чтения книг нельзя достичь без формирования картинки. Возможно, у тебя та же самая проблема, что и у меня. Чтобы картинка не улетучивалась, нужно тренироваться её поддерживать и этот навык отрабатываеться без проблем, дело времени
Спасибо! Интересная идея про «сдам на уровень выше, чтовы в результате менее интенсивного использования языка он упал не очень низко». Хотя, я не боюсь такого упадка по трем навыкам (письмо, чтение, слушание), т.к. внедрив просмотр сериалов и чтение книг один раз, навык уже не падает и только приростает. Кстати, я натренировался на эссе 1.5 года назад (с 40 минут до 20-25), и этот навык отличо сохранился, хотя чисто эссе я не писал вообще. А вот разговорный — он может падать, да
Если данные дискретные (факт приёма пищи или измерение давления), то вручную. По-другому никак и не сделать. А вот данные с пульсометров или термометров (динамические) — их можно автоматизировать.
Спасибо за наводки на два интересных проекта, я обязательно с ними детально ознакомлюсь. Welltory покрывает мои идеи примерно на 50-60%, попробую поработать с ним некоторое время.
Можно выбрать работу, где нужно будет создавать систему.
Даже если работодатели дают возможность решать задачи с использованием любых технологий, всё равно развитие будет существенно медленнее, чем в случае целенаправленного обучения. Да и не у всех есть возможность сменить работу (это весьма сомнительная идея, особенно если работа устраивает всем остальным).
По поводу книг согласен, но, собственно, я высказал примерно те же идеи в самой статье.
По поводу субъективности, сама суть статьи в проверке субъективной идеи. Пока что 70% пользователей склоняется к тому, что идея взлетит (по голосованию). Так что наверно она просто лично вам не подходит, или не интересна по каким-то причинам.
В разделе «Практическая направленность» я подробно объяснил, почему следует придерживаться двух подходов (XML + аннотации).
Что касается maven, то согласно статистике baeldung по 17 году его используют 76% разработчиков (против 18% Gradle). И это не имеет никакой разницы в точки зрения изучения спринга, на самом деле =)
Можно добавить переключение между разными системами сборки потом. Или вы можете просто использовать удобную вам систему сборки, названия и версии зависимостей те же.
2) Подобные слова и конструкции не надо представлять никак, просто представляете только те слова, что можете визуализировать, а мозг сам подрегулирует картинку и её восприятие в соотвестствие с этими вспомогательными словами
А касательно методики перехода от вербального чтения, я написал целый абзац
«Pass with distinction (B1), Pass with Merit (A2), Pass (A2)»
Если у них B1 — это такой distinction, то наверно на работе крайне низкие требования к английскому языку.
>Тратить время на «прокачивание» языка предпочитаю с преподами
Если надумаете двигаться к B2 и С1, то там уже будет много самостоятельной работы и внедрения языка в различные сферы жизни.
2) Какая у неё была эффективность, процент общения на 6 часов игры допустим?
Идея не в объединении, а в возможности выгружать данные и анализировать их в одном месте. Т.е. вы собираете их по-прежнему через существующие трекеры.
Данные предполагается хранить на сервере. Но это уже вопрос следующей стадии разработки, мы пока до него не дошли =)
Даже если работодатели дают возможность решать задачи с использованием любых технологий, всё равно развитие будет существенно медленнее, чем в случае целенаправленного обучения. Да и не у всех есть возможность сменить работу (это весьма сомнительная идея, особенно если работа устраивает всем остальным).
По поводу книг согласен, но, собственно, я высказал примерно те же идеи в самой статье.
По поводу субъективности, сама суть статьи в проверке субъективной идеи. Пока что 70% пользователей склоняется к тому, что идея взлетит (по голосованию). Так что наверно она просто лично вам не подходит, или не интересна по каким-то причинам.
Что касается maven, то согласно статистике baeldung по 17 году его используют 76% разработчиков (против 18% Gradle). И это не имеет никакой разницы в точки зрения изучения спринга, на самом деле =)
Можно добавить переключение между разными системами сборки потом. Или вы можете просто использовать удобную вам систему сборки, названия и версии зависимостей те же.
По поводу ошибки в FF — спасибо, подправлю